un niño sordo, sin embargo nunca son aplicables en todos los casos debido a evidentes diferencias en su educación,
relación familiar e incluso en el tiempo que tiene con esta
discapacidad.
Como pensar en un niño sordo que perdió la audición pasados los 3 años y compararlo con uno que nació con esta limitación. En el primer caso les será más fácil desarrollar otras maneras de comunicar, mientras en el segundo iniciará desde cero la interacción
Los niveles de audición también son otra causa de diferencia. Hay niños que oyen más y por lo tanto sus posibilidades para el lenguaje son superiores a las de un pequeño con sordera casi total.
La crianza es el último aspecto a considerar. Es importante que el niño sordo sea criado lo más independiente posible, pues la sobreprotección lejos de ayudarlo solo sería un tropiezo para su desarrollo emocional
Asimismo, las buenas relaciones con sus padres serán necesarias para alimentar su autoestima. La comunicación es mucho más factible cuando los progenitores son sordos, pues enseñan a su hijo desde muy temprana edad el lenguaje de las señas.
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